集中力があり、かつ積極的に発言もする、のびのびとした食育授業でした。自分たちで淹れたお茶を飲みながら、「この前どこへ行ってお茶を飲んだよ」や、「おばあちゃんはもっと苦いよ」など、お茶体験を話してくれる姿がとても嬉しく感じました。 (文責:多田 加奈子)
![]() デモを真剣に | ![]() 廻し注ぎの大切さ | ![]() 丁寧に注ぎます |
![]() 三煎目は手際よく | ![]() スタッフ1 | ![]() スタッフ2 |
集中力があり、かつ積極的に発言もする、のびのびとした食育授業でした。自分たちで淹れたお茶を飲みながら、「この前どこへ行ってお茶を飲んだよ」や、「おばあちゃんはもっと苦いよ」など、お茶体験を話してくれる姿がとても嬉しく感じました。 (文責:多田 加奈子)
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